Identidad de los grupos de investigación: retos en la definición de sus líneas de investigación

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/579395
Title:
Identidad de los grupos de investigación: retos en la definición de sus líneas de investigación
Authors:
Rodríguez Gallegos, Ruth ( 0000-0001-7826-3976 ) ; Neri Vitela, Luis J. ( 0000-0002-3331-8854 ) ; Valenzuela González, Jaime R. ( 0000-0003-3999-501X )
Format:
En Extenso / In Extenso
Conference Name:
XIII Congreso Nacional de Investigación Educativa
Conference Host:
Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE)
Issue Date:
2015-11-20
Conference Location:
Chihuahua, Chihuahua, México
Department:
Tecnologico de Monterrey
Discipline:
Ciencias Sociales / Social Sciences
Abstract:
A diferencia de otras disciplinas, la investigación en áreas de educación parece realizarse de manera relativamente solitaria. Los grupos de investigación, cuando llegan a existir, se forman para proyectos concretos, a cuyo término, se disuelven. La idea de tener grupos de investigación permanentes, cuyos miembros interactúen continuamente, es una práctica inusual en el terreno pedagógico. Esta ponencia presenta la experiencia de un grupo de investigación, institucionalmente reconocido por tener un enfoque estratégico, que pretende que sus miembros realicen investigación colaborativa y multidisciplinaria. A manera de caso de estudio, se comparte el proceso que dicho grupo siguió para definir sus líneas de investigación y definir, de esta manera, parte de su identidad grupal. Dicha identidad es un factor fundamental para comunicar las contribuciones del grupo y llegar a ser referencia nacional e internacional en las líneas declaradas. La ponencia señala los problemas que se tuvieron en esta definición y concluye con las lecciones aprendidas en este proceso.
Keywords:
Investigación; Grupos de investigación; Líneas de investigación; Identidad
Type:
Artículos de Conferencias / Conference Articles
Appears in Collections:
Artículos de Conferencia

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorRodríguez Gallegos, Ruthen
dc.contributor.authorNeri Vitela, Luis J.en
dc.contributor.authorValenzuela González, Jaime R.en
dc.date.accessioned2015-10-06T17:42:44Zen
dc.date.available2015-10-06T17:42:44Zen
dc.date.issued2015-11-20en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/579395en
dc.description.abstractA diferencia de otras disciplinas, la investigación en áreas de educación parece realizarse de manera relativamente solitaria. Los grupos de investigación, cuando llegan a existir, se forman para proyectos concretos, a cuyo término, se disuelven. La idea de tener grupos de investigación permanentes, cuyos miembros interactúen continuamente, es una práctica inusual en el terreno pedagógico. Esta ponencia presenta la experiencia de un grupo de investigación, institucionalmente reconocido por tener un enfoque estratégico, que pretende que sus miembros realicen investigación colaborativa y multidisciplinaria. A manera de caso de estudio, se comparte el proceso que dicho grupo siguió para definir sus líneas de investigación y definir, de esta manera, parte de su identidad grupal. Dicha identidad es un factor fundamental para comunicar las contribuciones del grupo y llegar a ser referencia nacional e internacional en las líneas declaradas. La ponencia señala los problemas que se tuvieron en esta definición y concluye con las lecciones aprendidas en este proceso.en
dc.formatEn Extenso / In Extensoen
dc.language.isoesen
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleIdentidad de los grupos de investigación: retos en la definición de sus líneas de investigaciónen
dc.typeArtículos de Conferencias / Conference Articlesen
dc.conference.nameXIII Congreso Nacional de Investigación Educativaen
dc.conference.hostConsejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE)en
dc.conference.locationChihuahua, Chihuahua, Méxicoen
dc.subject.keywordInvestigaciónen
dc.subject.keywordGrupos de investigaciónen
dc.subject.keywordLíneas de investigaciónen
dc.subject.keywordIdentidaden
dc.contributor.affiliationTecnologico de Monterreyen
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciences-
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