Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/578148
Title:
Margarita y su integración a la docencia
Authors:
Lizaola González, Ana L.
Issue Date:
22
URI:
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/636; http://hdl.handle.net/11285/578148
Type:
Elemento
Language:
es
Appears in Collections:
Humanidades y Educación

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorLizaola González, Ana L.en
dc.date.accessioned2015-09-18T14:01:32Zen
dc.date.available2015-09-18T14:01:32Zen
dc.date.created18/03/2013en
dc.date.issued22/04/2013en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/636en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/578148en
dc.description.tableofcontentsIntroducción. Desarrollo. Conclusión. Notas de enseñanza. Presentación de objetivos. Plan de la actividad. Desarrollo de la actividad. Material y descripción. Soluciones. Epílogo.en_US
dc.format.extent15 minutosen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isoesen_US
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectestrategias docentesen_US
dc.subjectcapacitación docenteen_US
dc.subjectintervención docenteen_US
dc.subjectintegraciónen_US
dc.titleMargarita y su integración a la docenciaen_US
dc.typeElementoen_US
dc.coverageSirve a directores, para planear la organización de un manual de integración para los profesionales que por primera vez asumen la docencia. A compañeros docentes para visualizar un panorama pedagógico armónico, donde se proponga una nueva forma de trabajar. A los alumnos que están preparándose para asumir la docencia.en_US
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen_US
dc.agent.nameMaría Soledad Ramírez Montoyaes
dc.agent.nameJosé Vladimir Burgos Aguilares
dc.instructionalMethodEste recurso puede utilizarse en una actividad complementaria, donde a través de un caso se pueda generar conocimiento a partir de un tópico donde los aprendices muestren su opinión ética, donde se investigue la estrategia conveniente para aplicar una experiencia, o en una reunión de directores o maestros, donde se necesite reflexionar en el actuar cotidiano de ese paso a la docencia que muchos profesionales buscan.en_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
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