¿Es conveniente planear las prácticas docentes, con estrategias que ayuden al desarrollo de la competencia del trabajo colaborativo?

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/578078
Title:
¿Es conveniente planear las prácticas docentes, con estrategias que ayuden al desarrollo de la competencia del trabajo colaborativo?
Authors:
Méndez, Jaime
Issue Date:
29
URI:
http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/163; http://hdl.handle.net/11285/578078
Type:
Modulo
Language:
es
Appears in Collections:
Humanidades y Educación

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorMéndez, Jaimeen
dc.date.accessioned2015-09-18T13:54:00Zen
dc.date.available2015-09-18T13:54:00Zen
dc.date.created22/10/2010en
dc.date.issued29/11/2010en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/163en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/578078en
dc.description.tableofcontentsTítulo Resumen del caso Descripción del contexto El director de la escuela Semblanza del Profr, Julio El conflicto en Balanza Situación de los docentes Dilema del caso Referencias Notas de enseñanzaen_US
dc.format.extent13 páginasen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.requiresMicrosoft Worden_US
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectcompetenciasen_US
dc.subjecttoma de desicionesen_US
dc.title¿Es conveniente planear las prácticas docentes, con estrategias que ayuden al desarrollo de la competencia del trabajo colaborativo?en_US
dc.typeModuloen_US
dc.coverageEs un documento que tiene fácil acceso, para utilizarse en el nivel medio o a nivel de licenciatura, se ´puede tomar ciertos temas para trabajar estratégicamente tanto de aprendizaje como para la enseñanzaen_US
dc.subject.disciplineGeneral / Generalen_US
dc.instructionalMethodNo requiere de mayor empleo de otros recursos o materiales para su uso, se puede utilizar como estrategia para el desarrollo de la competencia en la toma de desiciones y trabajo colaborativoen_US
dc.educationLevelLicenciaturaen_US
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