Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a distancia

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/578070
Title:
Procesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a distancia
Authors:
Martínez González, Bertha Alicia
Issue Date:
2012-01-27
Discipline:
Ciencias Sociales / Social Sciences
Appears in Collections:
Ciencias Sociales

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorMartínez González, Bertha Aliciaen
dc.date.accessioned2015-09-18T13:53:30Zen
dc.date.available2015-09-18T13:53:30Zen
dc.date.created2009-02-20en
dc.date.issued2012-01-27en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/397en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/578070en
dc.description.tableofcontents1. Naturaleza y dimensión del tema de investigación 2. Revisión de literatura 3. Metodología general 4. Presentación de resultados 5. Discusión, conclusiones y recomendacionesen_US
dc.format.extent185 páginasen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.requiresNAen_US
dc.subjectFormación de investigadoresen_US
dc.subjectGestión de la informaciónen_US
dc.subjectConstrucción del conocimientoen_US
dc.subjectAmbientes a distanciaen_US
dc.subjectEstudio de casosen_US
dc.titleProcesos de gestión de información y construcción de conocimiento en la formación de investigadores educativos a distanciaen_US
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.coverageLos conceptos incluidos en este material pueden tener un impacto directo sobre el usuario si hace una autoevaluación de su aprendizaje y aplica las recomendaciones para mejorar su propia experiencia de aprendizaje a distancia, además de abrir la oportunidad de posterior discusión y/o investigación.en_US
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen
dc.agent.nameMaría Soledad Ramírez Montoya, José Vladimir Burgos Aguilares
dc.instructionalMethodAutoevaluación, discusión.en_US
dc.educationLevelLicenciaturaen_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
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