Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/578050
Title:
¿Aprobarlo o reprobarlo?
Authors:
Ballato, Freddy
Issue Date:
17-Nov-2010
URI:
http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/56; http://hdl.handle.net/11285/578050
Type:
Modulo
Language:
es
Appears in Collections:
Metodología y estrategias de enseñanza

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorBallato, Freddyen
dc.date.accessioned2015-09-18T13:52:24Zen
dc.date.available2015-09-18T13:52:24Zen
dc.date.created2010-10-11en
dc.date.issued2010-11-17en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/56en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/578050en
dc.description.tableofcontentsApertura, desarrollo y cierreen_US
dc.format.extentNAen_US
dc.format.mediumMultimediaen_US
dc.language.isoesen_US
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectToma de decisionesen_US
dc.subjectNecesidadesdes educativas especialesen_US
dc.subjectDiagnosticoen_US
dc.subjectEscuelas de calidaden_US
dc.subjectEvaluaciónen_US
dc.subjectProblemas de comunicaciónen_US
dc.subjectRIEBen_US
dc.subjectINEGIen_US
dc.title¿Aprobarlo o reprobarlo?en_US
dc.typeModuloen_US
dc.coverageEl recurso trae consigo varios beneficios para el usuario ya que puede transferirse a un curso o a nuevos escenarios de aprendizaje, también puede funcionar con distintos tipos de alumnos y puede ser utilizado como apoyo para ambientes de aprendizaje.en_US
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen_US
dc.instructionalMethodSe recomienda que el recurso se trabaje con estrategias de aprendizaje colaborativo y cooperativo, en actividades con pequeños grupos, donde se fomente la discusión y el análisis de resolución de problemas y donde se pretenda desarrollar la competencia de saber identificar y resolver problemas.en_US
dc.educationLevelLicenciaturaen_US
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