Análisis de cualidades de un objeto de aprendizaje para desarrollar la competencia de diseño y producción de recursos digitales abiertos

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/578041
Title:
Análisis de cualidades de un objeto de aprendizaje para desarrollar la competencia de diseño y producción de recursos digitales abiertos
Authors:
Cruz Olivares, Verónica
Issue Date:
2014-01-20
Discipline:
Ciencias Sociales / Social Sciences
Appears in Collections:
Ciencias Sociales

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorCruz Olivares, Verónicaen
dc.date.accessioned2015-09-18T13:51:52Zen
dc.date.available2015-09-18T13:51:52Zen
dc.date.created2012-05-15en
dc.date.issued2014-01-20en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/799en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/578041en
dc.description.tableofcontentsResumen Índice Índice de figuras Índice de tablas Introducción. Capítulo 1: Naturaleza y dimensión del tema de investigación 1.1. Marco contextual 1.2. Antecedentes del problema 1.3. Planteamiento del problema 1.4. Objetivos de la investigación 1.5. Supuestos de la investigación 1.6. Justificación de la investigación 1.7. Limitaciones y delimitaciones 1.8. Definición de términos Capítulo 2: Revisión de la literatura 2.1. Recursos Educativos Abiertos y Objetos de Aprendizaje para la formación docente 2.1.1. Recursos Educativos Abiertos 2.1.2. Objetos de Aprendizaje 2.1.3. Formación docente 2.2. Competencias para producir recursos digitales 2.2.1. Definición de competencia 2.2.2. Competencias requeridas en los docentes del siglo XXI y su relación con los Objetos de Aprendizaje digitales. 2.2.3. Competencias requeridas para producir un recurso digital 2.3. Investigaciones relacionadas - Digital Learning Objects - Audiencias, intertextualidad y nueva alfabetización en medios - Las nuevas tecnologías en la actividad universitaria - The design and application of the digital backpack - How asynchronous discussion boards mediate learning literacy methods courses to enrich alternative-licensed teachers’ learning experiences - Desarrollo de repositorios de Objetos de Aprendizaje a través de la reutilización de los metadatos de una colección digital: de Dublin Core a IMS Capítulo 3: Metodología general 3.1. Método de investigación 3.2. Población y muestra 3.3. Tema, categorías e indicadores de estudio 3.4. Fuentes de información 3.5. Técnicas de recolección de datos 3.6. Descripción de Objeto de Aprendizaje titulado “Diseño y Producción de Recursos Digitales 3.7. Prueba piloto 3.8. Aplicación de instrumentos 3.9. Captura y análisis de datos Capítulo 4: Resultados obtenidos 4.1. Presentación de los datos 4.1.1. Entrevistas a expertos 4.1.2. Cuestionarios de validación de usuarios 4.2. Análisis e interpretación de los resultados Capítulo 5: Discusión, conclusiones y recomendaciones Referencias Apéndice 1. Lista de expertos y usuarios Apéndice 2. Cuadro de triple entrada Apéndice 3. Entrevista a expertos y cuestionarios Apéndice 4. Carta de información Apéndice 5. Formato de consentimiento Apéndice 6. Evaluación diagnóstica Apéndice 7. Bitácoras de notas de campo Apéndice 8. Currículum vítaeen_US
dc.format.extent225 páginasen_US
dc.format.mediumSoftwareen_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.requiresRequiere contar con el software Adobe Acrobat Reader versión 3 o superioren_US
dc.subjectcompetenciaen_US
dc.subjectformación docenteen_US
dc.subjectobjeto de aprendizajeen_US
dc.subjectrecursos digitalesen_US
dc.subjectRecursos educativos abiertosen_US
dc.titleAnálisis de cualidades de un objeto de aprendizaje para desarrollar la competencia de diseño y producción de recursos digitales abiertosen_US
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.coverageIdentificar los requerimientos necesarios para el diseño y producción de un objeto de aprendizaje de calidad.en_US
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen
dc.agent.nameMaría Soledad Ramírez Montoya, José Vladimir Burgos Aguilares
dc.instructionalMethodSe puede incorporar durante el desarrollo de un objeto de aprendizaje de manera interdisciplinaria. Se puede utilizar en investigaciones sobre el tema de REA y OA e incluso en capacitaciones en TIC para docentes.en_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
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