Competencia para desarrollar la alfabetización en el manejo de la información

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/577779
Title:
Competencia para desarrollar la alfabetización en el manejo de la información
Authors:
Arana Pérez, Miguel A.; Santillán Aguilar, Rocío A.; Vázquez Domínguez, Oswaldo J.; Fernández Matarrita, Clarita S.
Issue Date:
10-May-2011
URI:
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/346; http://hdl.handle.net/11285/577779
Type:
Modulo
Language:
es
Appears in Collections:
Desarrollo de Competencias

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorArana Pérez, Miguel A.en
dc.contributor.authorSantillán Aguilar, Rocío A.en
dc.contributor.authorVázquez Domínguez, Oswaldo J.en
dc.contributor.authorFernández Matarrita, Clarita S.en
dc.date.accessioned2015-09-18T13:21:55Zen
dc.date.available2015-09-18T13:21:55Zen
dc.date.created2011-04-25en
dc.date.issued2011-05-10en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/346en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577779en
dc.description.tableofcontentsTema 1 ¿Qué significa la competencia Alfabetización en el manejo de la Información? Tema 2 ¿Por qué es relevante la competencia para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información? Tema 3 ¿Cómo es posible aprender la competencia para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información? Tema 4 ¿Cómo aplico la competencia para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información? Tema 5 ¿Cómo puedo autoevaluar mi competencia (con miras a un constante crecimiento) para desarrollar la Alfabetización en el manejo de la Información?en_US
dc.format.extentNAen_US
dc.format.mediumSitio weben_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.requiresNavegador Web, Safari, Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefoxen_US
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectAprendizajeen_US
dc.subjectSeleccionaren_US
dc.subjectUtilizaren_US
dc.subjectEvaluaren_US
dc.subjectAccederen_US
dc.subjectInformacionen_US
dc.titleCompetencia para desarrollar la alfabetización en el manejo de la informaciónen_US
dc.typeModuloen_US
dc.coverageEl impacto de la globalización y el uso de las Tecnologías de la información y Comunicación, han apoyado la construcción del conocimiento, al utilizarlas de manera complementaria a su enseñanza presencial, promoviendo en el estudiante la adquisición de conocimientos, habilidades cognitivas, destrezas y actitudes para la vida, fomentando y autorregulando su aprendizaje por medio de la búsqueda de información en la red Para García Aretio, Ruiz Corbella & Domínguez Figaredo (2007), el uso de las TICs producen una gran variedad de posibilidades educativas que reflejan su riqueza pedagógica, su aporte más significativo, es la interacción social de manera creciente. Mediante el diseño instruccional del OA; la metodología, estrategias didácticas usadas, así como actividades y evaluaciones (Diagnostica, Final), permiten el mejoramiento constante del proceso de enseñanza aprendizaje, ya que estimulan la creatividad y deseo por aprender en los usuarios y a la vez fortalece competencias vivenciales aplicables a su contexto aprovechando el gran beneficio de las tecnologías en el ámbito educativo.en_US
dc.subject.disciplineEducation (General)en_US
dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.instructionalMethodHeltz y Turoff, (1993) quienes afirmaron que el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación logra un aprendizaje más flexible, sin barreras de tiempo y espacio, en función de los ritmos individuales, metas de aprendizaje específicas de cada alumno, apoyadas por esfuerzos colaborativos entre profesor y estudiantes, en este caso el OA, apoyado por las TICs permite que el alumno manipule, explore y descubra información y conocimientos que le permitan un crecimiento personal, para favorecer una reestructuración de sus percepciones, ideas, conceptos y esquemas personales; permitiéndole ejercer un papel más activo donde él, es el responsable de su aprendizaje, gracias al desarrollo de las actividades propuestas y el trabajo en equipo. El contenido del OA, pude ser utilizado para cualquier asignatura a nivel bachillerato, ya que le permite la adquisición herramientas que le permitan aprehender conocimientos y competencias.en_US
dc.educationLevelPreparatoria (15-18 años)en_US
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