Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/577726
Title:
Transformar una escuela de educacion especial
Authors:
Flores, Celia
Issue Date:
29
URI:
http://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/184; http://hdl.handle.net/11285/577726
Type:
Elemento
Language:
es
Appears in Collections:
Humanidades y Educación

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorFlores, Celiaen
dc.date.accessioned2015-09-18T13:18:52Zen
dc.date.available2015-09-18T13:18:52Zen
dc.date.created05/11/2010en
dc.date.issued29/11/2010en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx//handle/987654321/184en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577726en
dc.description.tableofcontentsPresentacion de caso y notas de enseñanzaen_US
dc.format.extentocho paginasen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.requiresprograma de worden_US
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectdiscapacidaden_US
dc.subjectpropuesta curricular adaptadaen_US
dc.titleTransformar una escuela de educacion especialen_US
dc.typeElementoen_US
dc.coverageEl presente recurso propicia el análisis de las acciones de un colectivo docente y de la necesidad de trabajar colaborativamente para lograr el éxito del alumnado y la comunidad escolar en general.en_US
dc.subject.disciplineEducation (General)en_US
dc.instructionalMethodSe recomienda su estudio al inicio del ciclo escolar en cualquier institucion educativa, particularmente en aquellas dirigidas a la atencion de las personas con discapacidad.en_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
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