Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/577662
Title:
Gestion de ambientes de aprendizaje
Authors:
Martinez Faz, Teresa De Jesus
Issue Date:
14-Apr-2012
URI:
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/465; http://hdl.handle.net/11285/577662
Type:
Elemento
Language:
es
Appears in Collections:
Desarrollo de Competencias

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorMartinez Faz, Teresa De Jesusen
dc.date.accessioned2015-09-18T13:15:04Zen
dc.date.available2015-09-18T13:15:04Zen
dc.date.created2012-03-26en
dc.date.issued2012-04-14en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/465en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577662en
dc.description.tableofcontentsParrafo de inicio, antecedentes del alumno, en la subdireccion, el diagn�stico, alternativas, resultados y p�rrafo de cierre. �Nota de Ense�anza�: Resumen, Objetivos de ense�anza del caso, Temas relacionados con el caso, Plan de aplicaci�n del caso para el aprendizaje, Actividades, An�lisis del caso, Epilogo del caso en el que se diga que fue lo que paso.en_US
dc.format.extentnueve paginasen_US
dc.format.mediumSoftwareen_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.requiressoftware Adobe Acrobat Readeren_US
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/-
dc.subjectGestion, ambientes, aprendizaje innovadores, formacion docente, zona de desarrollo proximo, cooperacion didactica, portafolio, entorno digitalizado, constructivista.en_US
dc.titleGestion de ambientes de aprendizajeen_US
dc.typeElementoen_US
dc.coverageEs un modelo educativo en el que se plantea un cambio de paradigma, reflexionando sobre las tendencias actuales que el mundo requiere.en_US
dc.subject.disciplineCiencias / Sciencesen_US
dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.instructionalMethodEn la formacion de las competencias, la formacion de docentes asumiendo roles correspondientes en la sociedad del conocimiento en el que estamos inmersos. Promover en el alumno el autoaprendizaje, el desarrollo de un pensamiento cr�tico y creativo, mediante trabajo en equipo y el uso de tecnolog�as.en_US
dc.educationLevelNivel básicoen_US
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