Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/577632
Title:
Liceo Denis Diderot
Authors:
Navarrete Bear, Miriam I.
Issue Date:
12
URI:
http://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/612; http://hdl.handle.net/11285/577632
Type:
Curso
Language:
es
Appears in Collections:
Humanidades y Educación

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorNavarrete Bear, Miriam I.en
dc.date.accessioned2015-09-18T13:13:08Zen
dc.date.available2015-09-18T13:13:08Zen
dc.date.created11/03/2013en
dc.date.issued12/04/2013en
dc.identifier.urihttp://catedra.ruv.itesm.mx/handle/987654321/612en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/577632en
dc.description.tableofcontents1. Introducción 2. El liceo 3. El señor Dupont 4. El señor Duhamel 5. La clase 6. Párrafo finalen_US
dc.format.extent6 páginasen_US
dc.format.mediumDocumento escrito originalen_US
dc.language.isoesen_US
dc.relation.requiresNo requiere softwareen_US
dc.rightsOpen Access-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectcompetencias comunicativasen_US
dc.subjectTIC'sen_US
dc.subjectconstructivismoen_US
dc.subjectparadigma tradicionalen_US
dc.titleLiceo Denis Dideroten_US
dc.typeCursoen_US
dc.coveragePromueve la reflexión sobre la necesidad de preparar a los alumnos para los exámenes de competencias lingüísticas. Se entenderá la importancias de las competencias transversales promoviendolas en los alumnos, fomentando el uso de las TICs, Desarrollará el aprendizaje por cuenta propia. Se comparará el paradigma tradicionalista y constructivista.en_US
dc.subject.disciplineIdiomas y Literaturasen_US
dc.agent.nameRamírez Montoya, María S.es
dc.agent.nameBurgos Aguilar, José V.es
dc.instructionalMethoduna vez leído el caso se recomienda 10 min. para responder las preguntas detonantes para la sesión plenaria. seguido de la discusión plenaria en forma de debate, se llenará el cuadro de identificación de personajes, hecho, situaciones problemáticas y finalmente se dará respuesta a posibles soluciones,todo esto se podrá escribir en el pizarrón.en_US
dc.educationLevelPosgradoen_US
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      Liceo Denis Diderot....
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      El liceo Denis Diderot es una institución moderna dotada de aulas con toda la tecnología actual, y que prepara a sus egresados para poder continuar estudios universitarios en Francia. El profesor Dupont, a pesar de haber utilizado siempre los métodos más tradicionales había logrado que sus alumnos obtuvieran buenas calificaciones en las evaluaciones del francés, pero en el último examen TCF aplicado en diciembre de 2012, de un grupo de 20 sólo habían aprobado 5, por lo que el director, señor Duhamel pidió una segunda aplicación programada para 3 meses más tarde. El asunto principal es decidir entre no hacer nada y que los alumnos asuman el riesgo del fracaso o bien tomar medidas que capaciten a los estudiantes para pasar con éxito el examen por el cual se evaluaban las 4 habilidades lingüísticas.
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