Preconcepciones de las Ciencias y Aprendizaje de Conceptos Correctos en Relación a la Estructura del átomo con la Estrategia de Construcción Modelos Atómicos, en el Tema de Modelos Atómicos en Alumnos de Tercer Grado de Secundaria -Edición Única

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/571890
Title:
Preconcepciones de las Ciencias y Aprendizaje de Conceptos Correctos en Relación a la Estructura del átomo con la Estrategia de Construcción Modelos Atómicos, en el Tema de Modelos Atómicos en Alumnos de Tercer Grado de Secundaria -Edición Única
Authors:
Liz Santiago Cruz
Issue Date:
2012-04-01
Discipline:
Ciencias Sociales / Social Sciences
Appears in Collections:
Ciencias Sociales

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorLiz Santiago Cruzen
dc.date.accessioned2015-08-17T11:16:18Zen
dc.date.available2015-08-17T11:16:18Zen
dc.date.issued2012-04-01en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/571890en
dc.language.isoesen
dc.titlePreconcepciones de las Ciencias y Aprendizaje de Conceptos Correctos en Relación a la Estructura del átomo con la Estrategia de Construcción Modelos Atómicos, en el Tema de Modelos Atómicos en Alumnos de Tercer Grado de Secundaria -Edición Únicaen
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.contributor.departmentTecnológico de Monterrey, Universidad Virtualen
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen
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