Uso de Video a Través de la Plataforma Moodle como Herramienta que Promueve la Adquisición de la Habilidad de Comprensión Oral en el Idioma Francés y de la Actitud de Seguridad y Confianza en los Alumnos-Edición Únca

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/570629
Title:
Uso de Video a Través de la Plataforma Moodle como Herramienta que Promueve la Adquisición de la Habilidad de Comprensión Oral en el Idioma Francés y de la Actitud de Seguridad y Confianza en los Alumnos-Edición Únca
Authors:
Michelle Serrano León
Issue Date:
2011-05-01
Appears in Collections:
Ciencias Exactas

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorMichelle Serrano Leónen
dc.date.accessioned2015-08-17T10:48:35Zen
dc.date.available2015-08-17T10:48:35Zen
dc.date.issued2011-05-01en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/570629en
dc.language.isoesen
dc.rightsOpen Accessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleUso de Video a Través de la Plataforma Moodle como Herramienta que Promueve la Adquisición de la Habilidad de Comprensión Oral en el Idioma Francés y de la Actitud de Seguridad y Confianza en los Alumnos-Edición Úncaen
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.contributor.departmentTecnológico de Monterrey, Universidad Virtualen
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