Comparación del Aprendizaje, la Actitud y el Razonamiento Científico en la Enseñanza de la Química a Distancia y la Enseñanza Tradicional -Edición Única

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/570581
Title:
Comparación del Aprendizaje, la Actitud y el Razonamiento Científico en la Enseñanza de la Química a Distancia y la Enseñanza Tradicional -Edición Única
Authors:
Alba Janeth Pinzón Rosas
Issue Date:
2010-07-01
Appears in Collections:
Ciencias Exactas

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorAlba Janeth Pinzón Rosasen
dc.date.accessioned2015-08-17T10:47:29Zen
dc.date.available2015-08-17T10:47:29Zen
dc.date.issued2010-07-01en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/570581en
dc.language.isoesen
dc.rightsOpen Accessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleComparación del Aprendizaje, la Actitud y el Razonamiento Científico en la Enseñanza de la Química a Distancia y la Enseñanza Tradicional -Edición Únicaen
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.contributor.departmentTecnológico de Monterrey, Universidad Virtualen
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