Impacto de la Metodología de Proyectos Didácticos de la Asignatura de Español en la Calidad de la Redacción de los Alumnos de Secundaria-Edición Única

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/570347
Title:
Impacto de la Metodología de Proyectos Didácticos de la Asignatura de Español en la Calidad de la Redacción de los Alumnos de Secundaria-Edición Única
Issue Date:
2010-12-01
Discipline:
Ciencias Sociales / Social Sciences
Appears in Collections:
Ciencias Sociales

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DC FieldValue Language
dc.creatorJuan Javier Pérez de León Herreraen
dc.date.accessioned2015-08-17T10:42:16Zen
dc.date.available2015-08-17T10:42:16Zen
dc.date.issued2010-12-01en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/570347en
dc.language.isoesen
dc.rightsOpen Accessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleImpacto de la Metodología de Proyectos Didácticos de la Asignatura de Español en la Calidad de la Redacción de los Alumnos de Secundaria-Edición Únicaen
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.contributor.departmentTecnológico de Monterrey, Universidad Virtualen
dc.subject.disciplineCiencias Sociales / Social Sciencesen
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