Factores que Influyen en el Aprendizaje al Emplear Analogías como Estrategia Didáctica en la Asignatura de Física a Nivel Medio Superior Comparado con el Aprendizaje al Utilizar la Estrategia Didáctica Basada en Modelos Matemáticos-Edición Única

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/569093
Title:
Factores que Influyen en el Aprendizaje al Emplear Analogías como Estrategia Didáctica en la Asignatura de Física a Nivel Medio Superior Comparado con el Aprendizaje al Utilizar la Estrategia Didáctica Basada en Modelos Matemáticos-Edición Única
Authors:
Silvia Tecpan Flores
Issue Date:
2009-01-01
Appears in Collections:
Ciencias Exactas

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorSilvia Tecpan Floresen
dc.date.accessioned2015-08-17T10:14:07Zen
dc.date.available2015-08-17T10:14:07Zen
dc.date.issued2009-01-01en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/569093en
dc.language.isoesen
dc.rightsOpen Accessen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleFactores que Influyen en el Aprendizaje al Emplear Analogías como Estrategia Didáctica en la Asignatura de Física a Nivel Medio Superior Comparado con el Aprendizaje al Utilizar la Estrategia Didáctica Basada en Modelos Matemáticos-Edición Únicaen
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.contributor.departmentTecnológico de Monterrey, Universidad Virtualen
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