Los Retos Educativos que Enfrenta el Profesor en el Aula Multicultural de Nivel Primaria; Un Estudio de la Escuela Desert View del Distrito de Washington en Phoenix, Arizona., Estados Unidos de América.-Edición Única

Hdl Handle:
http://hdl.handle.net/11285/567766
Title:
Los Retos Educativos que Enfrenta el Profesor en el Aula Multicultural de Nivel Primaria; Un Estudio de la Escuela Desert View del Distrito de Washington en Phoenix, Arizona., Estados Unidos de América.-Edición Única
Authors:
Miriam Mendoza Núñez
Issue Date:
2007-05-01
Appears in Collections:
Ciencias Exactas

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DC FieldValue Language
dc.contributor.authorMiriam Mendoza Núñezen
dc.date.accessioned2015-08-17T09:44:35Zen
dc.date.available2015-08-17T09:44:35Zen
dc.date.issued2007-05-01en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11285/567766en
dc.language.isoesen
dc.titleLos Retos Educativos que Enfrenta el Profesor en el Aula Multicultural de Nivel Primaria; Un Estudio de la Escuela Desert View del Distrito de Washington en Phoenix, Arizona., Estados Unidos de América.-Edición Únicaen
dc.typeTesis de Maestríaes
dc.contributor.departmentITESM-Universidad Virtualen
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